Introducción
La educación es uno de los aspectos más importantes en la vida del ser humano. A lo largo de la historia, han surgido diversas metodologías de enseñanza, y una de ellas es el método escolástico. Este método ha sido muy influyente en la educación occidental durante la Edad Media y la Edad Moderna.
En este artículo, vamos a profundizar en qué consiste el método escolástico, cómo se aplicaba en el aula y cuáles fueron sus principales aportes a la educación.
Orígenes del método escolástico
El método escolástico surgió en los monasterios cristianos de Europa en los siglos XI y XII. Los monjes estaban interesados en comprender la fe, la teología y la filosofía de una manera más profunda. Además, querían enseñar estas disciplinas a la gente común.
Los monjes comenzaron a utilizar la lógica aristotélica como herramienta para comprender y enseñar la filosofía y la teología. También hicieron uso de las traducciones latinas de las obras de Aristóteles y de otros filósofos griegos y romanos.
En el siglo XIII, las universidades comenzaron a usar el método escolástico como marco para enseñar la teología y la filosofía. Es en este momento cuando el método alcanza su máximo esplendor.
Cómo funcionaba el método escolástico
El método escolástico se basa en el diálogo y la argumentación. Los estudiantes debían escuchar las enseñanzas del maestro y responder a sus preguntas. Además, debían debatir ideas entre ellos y presentar argumentos en favor o en contra de una teoría.
El objetivo final del método era llegar a una conclusión clara y concisa. Para ello, se debía recurrir a la lógica aristotélica y a los conceptos escolásticos. Los estudiantes debían aprender a formular preguntas precisas y a responder de manera clara y concisa.
El método también incluía la lectura de obras filosóficas y teológicas. Los estudiantes debían leer y analizar los textos, y luego discutirlos en clase. Se enfatizaba el aprendizaje por medio de la discusión y el debate.
Contribuciones del método escolástico
El método escolástico tuvo varias contribuciones a la educación. En primer lugar, la lógica aristotélica se convirtió en la herramienta principal para la enseñanza de la filosofía y la teología. Además, la lectura y discusión de obras filosóficas y teológicas se convirtió en una práctica común en la educación occidental.
Otra contribución importante del método escolástico fue la idea de que la razón podía utilizarse para comprender la fe y la teología. Los escolásticos creían que la fe y la razón eran complementarias, y que la razón podía ser utilizada para buscar una comprensión más profunda de la fe.
El método escolástico también fue responsable de la creación de muchos de los conceptos y términos utilizados en filosofía y teología hoy en día. Muchos de estos conceptos, como la distinción entre lo esencial y lo accidental, la causalidad, la sustancia y la persona, se originaron en el pensamiento escolástico.
Críticas al método escolástico
A pesar de sus contribuciones a la educación, el método escolástico también atrajo críticas. Muchos filósofos modernos y contemporáneos, como Descartes y Nietzsche, lo consideraron como un método obsoleto y poco práctico.
Una de las críticas más comunes al método escolástico es que estaba basado en argumentos circulares. Los estudiantes deberían defender una posición a partir de una premisa que se consideraba verdadera, pero que no estaba abierta al cuestionamiento. Esto hizo que algunos pensadores modernos lo vieran como una metodología limitante y poco rigurosa.
Muchos argumentan que, aunque el método escolástico fue importante en su época, la educación moderna requiere métodos más flexibles. Sin embargo, es importante recordar que el método escolástico sentó las bases de la educación occidental y que sus aportes siguieron influyendo en la educación mucho después de su caída en desuso.
Conclusión
En resumen, el método escolástico fue un enfoque importante en la educación occidental durante la Edad Media y la Edad Moderna. A través del diálogo y la argumentación, los estudiantes aprendieron a aplicar la lógica aristotélica para comprender la filosofía y la teología. El método también hizo una importante contribución a la educación mediante la lectura y análisis de obras filosóficas y teológicas y la creación de nuevos conceptos y términos.
Si bien el método escolástico ha sido criticado por su limitación y circularidad de argumentos, su influencia en la educación así como su lugar en la historia del pensamiento y la filosofía son innegables. A través de su estudio, podemos comprender cómo la educación occidental ha evolucionado a lo largo del tiempo y cómo ha sido moldeada y formada por una variedad de enfoques pedagógicos a lo largo de los siglos.